O II Encontro Nacional de Educação Relacional, dinamizado pelo Relational Lab e pela Rede de Instituições de Ensino Superior para a Educação Relacional (RIESER), em parceria com a Escola Superior de Educação da Universidade Politécnica de Santarém, realiza-se nos dias 15 e 16 de outubro.
Depois de uma primeira edição que afirmou a educação relacional como campo de reflexão e de prática, este segundo encontro reúne investigadores, docentes, dirigentes escolares, estudantes e profissionais das instituições de ensino superior em torno de uma convicção partilhada: não há aprendizagens essenciais sem relações significativas.
Ao longo de dois dias, a Escola Superior de Educação de Santarém acolhe um espaço de pensamento conjunto sobre o modo como a qualidade das relações atravessa — e sustenta — tudo aquilo que a escola se propõe ensinar.
O programa organiza-se em torno de quatro eixos. O primeiro cruza as aprendizagens essenciais com a educação relacional, procurando compreender de que forma a dimensão relacional se inscreve, de facto, no currículo e nas práticas de sala de aula.
O segundo dedica-se à liderança relacional, enquanto exercício de direção que se constrói na confiança, na escuta e no cuidado com as pessoas.
O terceiro convoca um dos desafios mais prementes do nosso tempo — a relação entre inteligência artificial e inteligência relacional —, interrogando o que permanece insubstituivelmente humano num contexto de transformação tecnológica acelerada. Transversalmente, o encontro reserva momentos de conversa e partilha, em que a experiência dos agrupamentos de escolas e parceiros é reconhecida como conhecimento e como contributo.