” Nos últimos cinquenta anos, as tecnologias da informação e da comunicação conseguiram que nenhum âmbito de vida humana ignore suas presenças. Formamos parte de uma sociedade ainda muito mais informada do que supôs Walter Benjamin nos anos 1920, na qual não somente somos pessoas bombardeadas por informação, mas qualquer pessoa pode ajudar a construí-la: daí vem a nossa auto-denominação como sociedade do conhecimento. As possibilidades educativas e laborais têm se ampliado por causa da internet e a política pode realizar-se cada vez em maior escala de costas para os cidadãos e cidadãs. Se o âmbito público está visivelmente afectado, a esfera privada não ficou atrás. Diversos aplicativos online nos permitem estar constantemente conectados, ao compartilharmos publicamente aspectos de nossa vida pessoal e conhecermos gente nova de todo e qualquer lugar. Assim, a privacidade entra em perigo, ao mesmo tempo – e, paradoxalmente – em que o isolamento doméstico está também a gerar comportamentos desafiadores e doenças já classificadas medicinalmente. Sobre esse terreno temático, acontecerá o encontro do dia 29 de maio”.
(Jardim e Rojo, 2024)
O professor Alberto Sánchez Rojo é licenciado em Filosofia (2009) e Doutor Europeu com Prémio Extraordinário em Conhecimento Pedagógico Avançado (2016) pela Universidad Complutense de Madrid, na qual é atualmente Professor Doutor e Secretário Académico no Departamento de Estudos Educativos. Membro ativo dos Grupos de Investigação em Antropologia e Filosofia da Educação (GIAFE-UCM) e em Processos, Espaços e Práticas Educativas (GIPEP-USAL). Tem publicado artigos, capítulos de livros e realizado conferências nacionais e internacionais. As suas linhas de investigação centram-se na análise de aspetos distintos da realidade educativa a partir de uma perspectiva filosófica. É, desde 2019, Editor Assistente de Teoria da Educação na Revista Interuniversitária.
